一、报名方式
betway体育插班生的名额有限，员工如有意愿应根据有关要求于2015年9月15日前的规定时间内带齐本人身份证、高中毕业证、高中成绩单的原件及复印件，以及1张一寸证件照到betway体育办公室现场办理报名手续。
根据学校的安排，办理插班生报名与咨询的时间为2015年7月27日、7月29日、8月10日、8月12日、8月17日、8月19日、8月24日、8月26日的09:00-11:00和14:30-16:30，以及9月 6日-9月15日的08:30-12:00和14:00-17:10，其他时间不办理，请报名获咨询的员工做好相关安排。
员工现场报名后学校将审核员工的相关信息后择优录取，并通知员工缴费。员工成功缴费并按要求提交缴费单据后方可根据学校要求安排入学。
二、收费标准
集团对插班旁听生收取办学成本费（不包括住宿费和教材费），betway体育插班生收费标准为2.5万/年，学费每年9月份按年度收取。插班生住宿视学校床位空余情况和个人需要酌情安排，收费标准按照学校有关规定执行。
三、缴费方法
由员工本人前往中国银行，将学费及住宿费存入betway体育账户，并于2015年10月1日前的工作日将缴费单据交到betway体育办公室。
四、员工管理
1、插班旁听生为插入公司本科生班级旁听的非学历教育员工，插班旁听生的成绩管理参照本科生的管理程序执行。
2、插班旁听生在校就读期间，须严格遵守学校的各项规章制度。
3、插班旁听生在校学习期间成绩合格，符合结业要求，出具结业证书和成绩证明。
联系人：betway体育办公室 谢老师、陈老师
联系电话：020-37105380
办公室地址：广东省广州市番禺区广州大学城外环东路178号betway体育教学楼B座306室
附：betway体育简介
betway体育办公室
2015年7月24日
附件
betway体育简介
betway体育成立于2014年7月，由原国际经济贸易学院的金融系、风险管理和保险学系、原信息学院的应用数学系、大学数学教学部合并组建而成。betway体育致力于培养经济学与金融学基础理论扎实、数据分析能力强、跨文化沟通能力强、综合素质高的“国际化、应用型、创新型”复合金融人才。学院立足于经济和社会发展的趋势，以专业教学为基础、以外语教学和实践能力培养相结合为办学特色，培养的员工深受广大用人单位的欢迎。
betway体育现有教职员工72人，其中专任教师62人。包括教授14人、副教授25人、讲师23人，具有博士学位的教师32人，教师中具有硕士、博士学位的占90%以上，具有海外博士学位、海外博士后以及一年以上海外访学或工作经历的12人。1人入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”、省级教学名师1名、“千百十工程”国家级培养对象1名，省级学科带头人培养对象2名、“云山青年学者”3名和“广东省高等学校优秀青年教师培养计划”入选者4名。
公司目前具有本科、研究生2个办学层次，在校全日制本科生1966人，研究生47人，另外，双学位和辅修专业员工542人。学院设有五个系部：金融系、风险管理与保险学系、应用数学系、金融工程系、大学数学教学部，开设金融学、金融工程、金融投资与理财、保险学、数学与应用数学（金融数学与精算）等五个本科专业。金融学专业为广东省省级特色专业和省级名牌专业，每年招收金融学专业全英教学班，金融学双学位和辅修专业，并拥有金融学硕士授予权，同时和经济贸易学院共同拥有国际商务硕士授予权。
betway体育拥有校级重点研究基地——“应用金融研究中心”与4个研究所，将主要致力于“国际金融与货币银行、金融数学与金融工程、风险管理与保险精算、家庭金融与资产管理”等领域的高水平科学研究。学院学术氛围浓厚，科研成果丰硕。近5年来学院教师共获得国家自然科学基金、国家社会科学基金和教育部社科项目20余项，参与国家社科重点项目、教育部重大攻关项目、教育部创新团队项目多项，获得其他省部级与横向科研项目立项50余项，科研经费达1200余万元。在Journal of International Money and Finance、Mathematische Annalen 、Emerging Markets Finance and Trade、China Economic Review、Economics Modeling、 Applied Mathematics Letters 、Nonlinear Dynamics 等SCI和SSCI来源期刊、《经济研究》、《管理世界》、《中国管理科学》、《经济学季刊》、《金融研究》、《世界经济》等权威学术期刊发表论文200余篇，出版学术专著和教材20余部。
金融作为经济的核心，在经济全球化的快速推进过程中，金融全球化将更加全面、更加审慎、更加深入。betway体育立足于新的起点，必将弘扬优良传统，积极开拓创新，努力建设成为广东省内一流、国内知名的中国金融人才培养、科学研究和社会服务的重要基地。
